Caso de uso
Gamificación avanzada para aumentar la participación del alumnado en plataformas educativas
Problema
- Dificultad para sostener la motivación en el tiempo: el reto principal radica en mantener el interés de alumnos de un rango de edad muy amplio durante todo el año escolar.
- Limitaciones de los sistemas de gamificación tradicionales: los enfoques basados en puntos y medallas pierden efectividad rápidamente, generando una “curva de tedio” y dependencia de la motivación extrínseca.
- Complejidad en la construcción de una identidad inclusiva: existía la dificultad de diseñar una identidad visual que generara sentido de pertenencia en una población estudiantil diversa.
- Desigualdad en el acceso tecnológico: la disparidad en los dispositivos disponibles en las escuelas dificultaba implementar entornos visuales enriquecidos sin excluir a parte del alumnado.
Solución
- Ciclo de refuerzo pedagógico inmediato: transformó cada unidad pedagógica completada en el LMS o Biblioteca Digital en “Pedras do Conhecimento”, la moneda base que financia la evolución en el juego.
- Economía de juego dinámica: implementó un sistema productivo donde el éxito académico permite adquirir planos, herramientas y edificios que generan recursos de forma pasiva, fomentando el hábito de retorno diario.
- Narrativa evolutiva por eras: ofreció variantes visuales inspiradas en distintos periodos históricos para adaptarse a la madurez cognitiva de los diferentes ciclos educativos.
- Sistema de avatares inclusivo: permitió más de 7.000 combinaciones modulares de personalización, asegurando la representación de la individualidad de cada alumno.
- Optimización de rendimiento y accesibilidad: utilizó micro-animaciones y elementos visuales optimizados para garantizar tiempos de carga rápidos en hardware escolar limitado.
Análisis del encaje GovTech
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CRITERIO
CUMPLIMIENTO
JUSTIFICACIÓN
Recurrencia
¿El caso de uso resuelve un problema recurrente dentro de la Administración pública?
No
Gravedad
¿Hay obligación legal o riesgo de daño grave que fuerce a la Administración a actuar?
No
Valor diferencial
¿La solución aporta un valor diferencial e innovador frente a otras alternativas?
No
Número de aplicaciones
¿Se ha desplegado en más de 4 instituciones públicas?
No
1
Facilidad en la integración
¿Es fácil de integrar en los sistemas que ya hay en la Administración?
No
APIs estándar: , Tipo de integración:
Aplicaciones reales
Nº de aplicaciones
1
Aplicaciones destacadas en clientes
Ecossistema de Aprendizagem (EA) - Módulo de Gamificação
- Cliente: NTT Data SkillUP / Dirección General de Educación (PT)
- Precio: €780.000 € (consorcio responsable del desarrollo del proyecto (NTT Data + SkillUp), con Class of Wonders como proveedor especializado en gamificación)
- Link aplicación: código de la licitación: CLPQ 01/2024/DGE
Solución desarrollada por
Última actualización:
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Publicado:
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Las administraciones luchan contra brechas de alfabetización y baja adopción digital. Class of Wonders lo resuelve con soluciones curriculares sin fricciones que cierran brechas a escala. Logramos un uso efectivo 4 veces superior al mercado, incluso en entornos vulnerables. Su tecnología combina gamificación para la autonomía del alumno con analítica de aprendizaje e informes de impacto, ofreciendo a los gobiernos resultados trazables basados en evidencia científica y datos.